Diseño de aprendizaje abierto.

Es el uso de técnicas de diseño instruccional incluyendo el análisis, diseño, desarrollo, uso y evaluación de recursos que proporcionan la fuente del diseño, esto es documentan los diferentes elementos tenidos en cuenta durante el proceso, desde los principios, técnicas o teorías aplicadas hasta los artefactos finales con los que el aprendiz interactúa” Cada paso es documentado, inspeccionado y evaluado por terceros. Este concepto de Diseño Educativo abierto hace énfasis en los elementos intermedios del diseño y no en el proceso final

Todo diseño se hace pensando en cierta necesidad de aprendizaje

1. La necesidad que cubre este recurso es tácita ya que se específica para que nivel fue diseñada, para que curso, que programa, que nivel educativo y que perfil de egresado.
2. Este ejemplo de recurso tiene ciertas restricciones expresadas por el tipo de fichero utilizado lo limita las opciones de reutilizar los recursos.
3. El autor sugiere que estos ficheros sean abiertos y deberían estar en formatos modificables además de proporcionar la fuente original del formato.
4. Además de los requisitos de aplicación y de los materiales en si, este curso incluye el resultado del diseño.
5. Los recursos proporcionados en OCW actuales incluyen contenidos, diseño de actividades, el detalle de las técnicas usadas y criterios de evaluación pero no se incluye información sobre el proceso que los instructores llevaron a cabo para obtener el diseño.
6.La inclusión de descripciones abiertas de las aproximaciones de diseño abriría nuevas posibilidades al análisis y la selección de recursos.
7.Es difícil encontrar recursos en los que se declare explícitamente que aproximación se siguió y si es que se tomó alguna como decisión deliberada por algún motivo en especial.

OER (Open Educational Resource) “Materiales en formato digital que se ofrecen de manera gratuita y abierta para educadores, estudiantes y autodidactas para su uso y re-uso en la enseñanza, aprendizaje e investigación”. El diseño (instruccional) para la elaboración de recursos es un proceso que puede plasmarse de forma digital y en el cual intervienen varios actores: profesor, diseñadores gráficos, etc.